Quantcast
Connect with us

ΕΠΙΚΑΙΡΑ

Μαθητές 3ου ΓΕΛ | Αυτοί είναι οι λόγοι της κατάληψης

image_print

Με αυτήν την επιστολή θελουμε οι μαθητές του 3ου γενικού Λυκείου και 4ου επαγγελματικού λυκείου να αναφέρουμε σε όλους την κατάσταση του σχολείου μας Το σχολειο μας από το βράδυ τις Κυριακής (16/1/22) βρίσκετε υπό την κατάληψη των μαθητών για να ολοκληρωθούν τα παρακάτω αιτήματα μας:
1) να καταργηθεί η ελάχιστη βάση εισαγωγής στα πανεπιστήμια και η τράπεζα θεμάτων σε όλες τις τάξεις
2) 2) να αυξηθεί η καθαριότητα στις τάξης μιας και αλλάζουμε αρκετά συχνά τάξεις και να προσληφθούν περισσότερες καθαρίστριες
3) 3) αραίωση στις τάξεις μας,οι συγχωνεύσεις στα τμήματα έχουν μεγαλύτερη πιθανότητα για εξάπλωση του υιού ΜΕΧΡΙ 15 άτομα στις τάξεις (να προσληφθούν περισσότεροι καθηγητές και να χρησιμοποιηθούν χώροι του δήμου που ειναι αχρησιμοποίητοι)
4) 4)δωρεάν και συχνά Rapid Test στα σχολεία σε όλους τους μαθητες μόνο τα Self Test δεν αρκούν
5) 5) να μην προσμένοντας οι απουσίες όταν ένας μαθητής βρίσκετε σε υποχρεωτική καραντίνα ή προληπτική καραντίνα ή περιμένει τα αποτελέσματα Test
6) Να καταργηθεί το 50%+1 δεν γίνεται σε μια τάξη με 23 παιδια που βρίσκονται καθημερινά μαζί όλες τις ώρες αν βρεθεί ενα παιδί θετικό να περιμένουμε να κολλητή το μισό τμήμα συν ενα άτομο για να κλείσει το τμήμα ενώ τα κρούσματα καθημερινά αγγίζουν τις 20.000
7) να μειωθεί η υλη και να προσαρμοστεί ανάλογα με το επίπεδο των μαθητών
8) να αυξηθούν τα σχολικά λεωφορεία,καθημερινά πάνω από 70 άτομα μπαίνουμε σε ένα λεωφορείο και υπάρχει συνωστισμός, η διασπορά του υιού δεν μειώνεται με δυο λεωφορεία το πρωί και ένα το μεσημέρι
9) ζητάμε κατανόηση και καλύτερη συμπεριφορά των καθηγητών προς τους μαθητές και το αντίθετο, δεν γίνεται καθηγητές να μας ”τρομοκρατούν“ καθημερινά πως δεν έχουμε την ικανότητα να μπούμε στις σχολές που θελουμε ή πως δεν μπορούμε να έχουμε άποψη
10) να δοθούν από το υπουργείο οι απαραίτητες μάσκες (KN-95) από την στιγμή που αυτές θέλουν να φοράμε στις τάξεις.
11)Να δωθουν τα υλικά που χρειάζονται οι τομείς του επαγγελματικού λυκείου,δεν γίνεται τα παιδιά και οι καθηγητές να πληρώνουν από την τσέπη τους τα υλικά που χρειάζονται για τα Εργαστήρια τους, ο διευθυντής των εργαστηρίων έχουμε ενημερωθεί πως δεν δίνει καν σημασία για το τι χρειαζόμαστε στα εργαστήρια μας.
12)θελουμε να σταματήσει αυτή η διάκριση επαλ,γελ και τα δυο είμαστε σχολεία και τα δυο σχολεία έχουμε ως σκοπό το να μάθουμε και να βγούμε στην αυριανή κοινωνία δεν γίνεται να υπάρχει αυτός ο διαχωρισμός πως το επαλ είμαστε “κακό”σχολειο και το γενικό το “καλό”. Εξαιτίας αυτου του διαχωρισμού πολλές φορες τα επαγγελματικά λύκεια δεν έχουμε τα βιβλία στην ώρα τους είχε φτάσει ο μήνας Νοέμβριος και πολλά από τα βιβλία που χρειαζόμαστε δεν τα είχαμε.

Θελουμε να δώσουμε την απάντηση μας στον κύριο Βαγενά πως αυτή η “αντιδημοκρατική”πράξη,δεν είναι καθόλου αντιδημοκρατική,αντιθέτως είναι εντελώς δημοκρατική μιας και τα 450 άτομα από τα 600 ψήφισαν πως ήθελαν κατάληψη.

Με αυτήν την επιστολή μας θελουμε να ζητήσουμε από τον κοσμο την υποστήριξη του,χρειαζόμαστε τους μαθητές,τους γονείς των μαθητών δίπλα μας,χρειαζόμαστε την υποστήριξη των καθηγητών, χρειαζόμαστε την υποστήριξη του κόσμου,με όποιον τρόπο φέρνοντας μας φαγητό το πρωί και το βράδυ κατι να τσιμπάμε για να μην μένουμε αρκετές μέρες χωρίς φαγητό,να μας φέρουν νερό,δεν υπάρχουν μπουκάλια εμφιαλωμένου νερού και φυσικά η πρόσβαση μας στις βρύσες κάτω είναι δύσκολη γιατί φοβόμαστε μην βγούμε και αρχίσουν οι διευθυντές να μας τραβάνε φωτογραφίες και βίντεο.

Μένουμε με κουβέρτες τα βραδιά μέσα στο κτίριο 10 άτομα σε κάθε τάξη για να ζεσταθούμε γιατί δεν υπάρχει θέρμανση,στερούμαστε πολλά για να μπορέσουμε να ακουστούμε στον κοσμο,θελουμε να ακουστεί η φωνή μας,θελουμε να δικαιωθούν τα αιτήματα μας για ένα ασφαλέστερο σχολειο για ένα πιο υγείες περιβάλλον εν μέσω πανδημίας.
Καθημερινά ζούμε την ταπείνωση από τους καθηγητές μας,μας ζητάνε να ανοίξουμε την κάμερα μας στο κινητό μας για να δούνε πως δεν είμαστε στην κατάληψη,μας λένε πως όταν είμαστε στο room τους στο Webex δεν έχουμε το δικαίωμα να μιλαμε και να λέμε την άποψη μας για το θέμα αυτό. Μας μιλανε για αντιδημοκρατική δράση όταν οι ίδιοι τους μας στερούν την δημοκρατία και την ελευθερία λόγου μας. Που πήγε το δημοκρατικό σχολειο που θελουμε;Που πήγε η ελευθερία λόγου μας ακόμα και σε αυτήν μας την πράξη,κανένας ανώτερος δεν έκατσε να μας ακούσει και να συζήτηση μαζί και όλοι βγάζουν τα συμπεράσματα πως αυτό που κάνουμε το κάνουμε για χαβαλέ,εμείς όμως έχουμε ως σκοπό να δικαιωθούμε σαν μαθητές και ας ακούμε καθημερινά απειλές από πολλούς.
Είμαστε μαθητές και παλεύουμε για ένα καλύτερο μέλλον για εμας και για τις επόμενες γενιές,όπως όλοι μας λένε και στην τελικοί οι ίδιοι που μας το λένε στέκονται εμπόδιο σε αυτήν μας την δράση. Σκοπος μας δεν είναι να καταστρέψουμε το σχολειο,σκοπος μας είναι το σχολειο να μείνει όπως είναι αλλά να μην τεθεί σε λειτουργία μεχρι να εχουμε ασφαλέστερα μέτρα.

Με εκτίμηση οι μαθητές του 3ου γενικού λυκείου και 4ου επαγγελματικού λυκείου.

 

Click to comment

Απάντηση

ΕΠΙΚΑΙΡΑ

Άνοιξε η νέα ρύθμιση της ΑΑΔΕ για παλαιές οφειλές έως και σε 72 δόσεις

image_print

Σε λειτουργία τέθηκε η νέα ηλεκτρονική πλατφόρμα της Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Εσόδων (ΑΑΔΕ), μέσω της οποίας φορολογούμενοι και επιχειρήσεις μπορούν να ρυθμίσουν παλαιές ληξιπρόθεσμες οφειλές προς το Δημόσιο σε έως και 72 μηνιαίες δόσεις, δίνοντας μια σημαντική «ανάσα» σε όσους δυσκολεύονται να εξοφλήσουν τα χρέη τους.

Η νέα ρύθμιση αφορά οφειλές που είχαν καταστεί ληξιπρόθεσμες έως τις 31 Δεκεμβρίου 2023, ενώ οι νεότερες οφειλές, από το 2024 και μετά, δεν μπορούν να ενταχθούν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα και εξακολουθούν να ρυθμίζονται μέσω των πάγιων ρυθμίσεων.

Η αίτηση υποβάλλεται αποκλειστικά ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας myAADE, με την προθεσμία να λήγει στις 31 Δεκεμβρίου 2026. Το ελάχιστο ποσό κάθε μηνιαίας δόσης ορίζεται στα 30 ευρώ, ενώ ο αριθμός των δόσεων μπορεί να φτάσει έως τις 72, ανάλογα με το ύψος της οφειλής και τους όρους της ρύθμισης.

Βασική προϋπόθεση για την ένταξη είναι οι συγκεκριμένες οφειλές να μην βρίσκονται ήδη σε ενεργή ρύθμιση. Παράλληλα, οι φορολογούμενοι θα πρέπει να παραμένουν συνεπείς στην καταβολή των δόσεων, καθώς η μη εμπρόθεσμη πληρωμή μπορεί να οδηγήσει σε απώλεια της ρύθμισης και στην επαναφορά των μέτρων αναγκαστικής είσπραξης.

Η ενεργοποίηση της νέας ρύθμισης αποτελεί μέρος των μέτρων για τη διαχείριση του ιδιωτικού χρέους, με στόχο να δοθεί δεύτερη ευκαιρία σε χιλιάδες οφειλέτες να τακτοποιήσουν τις υποχρεώσεις τους προς το Δημόσιο, διευκολύνοντας παράλληλα την είσπραξη ληξιπρόθεσμων οφειλών. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερωθούν για τις προϋποθέσεις και να υποβάλουν την αίτησή τους μέσω της ειδικής εφαρμογής της ΑΑΔΕ στο myAADE.

DNews Widget
Continue Reading

ΕΠΙΚΑΙΡΑ

Αστικό ΚΤΕΛ Καβάλας: Παράπονα πολιτών για τις συχνές βλάβες στα μηχανήματα έκδοσης εισιτηρίων

image_print

Έντονα παράπονα εκφράζουν το τελευταίο διάστημα κάτοικοι της Καβάλας για τις συχνές βλάβες που παρουσιάζουν τα μηχανήματα έκδοσης εισιτηρίων του Αστικού ΚΤΕΛ, τα οποία είναι τοποθετημένα σε διάφορα σημεία της πόλης.

Σύμφωνα με τις καταγγελίες πολιτών, αρκετές φορές τα μηχανήματα βρίσκονται εκτός λειτουργίας, με αποτέλεσμα να μην μπορούν να προμηθευτούν εγκαίρως εισιτήριο για τις μετακινήσεις τους. Όπως αναφέρουν, το πρόβλημα δημιουργεί ταλαιπωρία, ιδιαίτερα σε όσους χρησιμοποιούν καθημερινά τα μέσα μαζικής μεταφοράς και δεν έχουν εναλλακτικό τρόπο αγοράς εισιτηρίου.

Οι πολίτες ζητούν να αποκατασταθούν άμεσα οι βλάβες και να διασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία των μηχανημάτων, ώστε να αποφεύγονται παρόμοια προβλήματα στο μέλλον και να εξυπηρετείται απρόσκοπτα το επιβατικό κοινό.

DNews Widget
Continue Reading

ΕΠΙΚΑΙΡΑ

Σχολή Αστυφυλάκων Ξάνθης: Δεύτερη χρονιά χωρίς δόκιμους

image_print

Έντονος προβληματισμός επικρατεί στην Ξάνθη, καθώς η Σχολή Δοκίμων Αστυφυλάκων παραμένει για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά χωρίς νέους δόκιμους, γεγονός που εντείνει την ανησυχία για το μέλλον της λειτουργίας της.

Το ζήτημα έχει προκαλέσει την αντίδραση της τοπικής κοινωνίας και των φορέων της περιοχής, οι οποίοι έχουν επανειλημμένα ζητήσει από το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη να προχωρήσει στις απαραίτητες ενέργειες, ώστε η Σχολή να επανέλθει σε πλήρη λειτουργία με την εισαγωγή νέων σπουδαστών.

Οι τοπικοί φορείς συνεχίζουν να ζητούν άμεσες πρωτοβουλίες, επισημαίνοντας ότι η Σχολή αποτελεί σημαντική εκπαιδευτική δομή για την Ξάνθη, με ουσιαστική συμβολή τόσο στην τοπική οικονομία όσο και στην παρουσία της Ελληνικής Αστυνομίας στην περιοχή.

Continue Reading
Green logo ENA Club with text ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ

Κατοικία

a house with a green roof and road signs left and right
text about elections

newsletter



Καιρος

Πρωτοσέλιδα

Χρήσιμα

Δρομολόγια Πλοίων από και προς Καβάλα

Γιατροί ΕΟΠΥΥ ΚΑΒΑΛΑΣ

espa logo

espa_logo_en