‘Πρέπει να ψυχολογούμε το κάθε παιδί και να επαινούμε τη κάθε προσπάθεια αυτοβελτίωσης που κάνει, με τρόπο κατάλληλα προσαρμοσμένο πάνω του.’

Έχετε αναρωτηθεί αν επιβραβεύετε το παιδί σας όσο συχνά το αξίζει; Και αν ναι…το επιβραβεύετε σωστά;

Θα ήταν αρκετά εποικοδομητικό  να μπούμε στη θέση των μαθητών, μικρών και μεγάλων και θα καταλάβουμε πόσο καθοριστικής σημασίας είναι να τους επαινούμε και να τους επιβραβεύουμε.

Μερικά από τα οφέλη της επιβράβευσης στα παιδιά είναι τα εξής:

-Βοηθάμε το παιδί να θέσει στόχους. Μικρούς στόχους κάθε φορά, ώστε να μην βλέπει τις υποχρεώσεις του ΄΄βουνό’’.

-Με την επιβράβευση, τονώνεται η αυτοπεποίθηση του παιδιού. Αυτό είναι πολύ σημαντικό καθώς το παιδί που πιστεύει στον εαυτό του είναι το παιδί που μπορεί να ‘ξεπεράσει’ τον εαυτό του.

-Ενισχύονται οι καλές σχέσεις με τα παιδιά, οπότε μειώνονται οι τσακωμοί και οι αντιδραστικές συμπεριφορές.

Ως λογικό επακόλουθο, η συμπεριφορά του παιδιού στο σπίτι βελτιώνεται και οι σχολικές του επιδόσεις ακολουθούν αυξητική πορεία.

Από την άλλη, πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί ωστε η επιβράβευση να γίνεται με σωστό τρόπο.

Επιβραβεύσεις που περιέχουν διφορούμενους χαρακτηρισμούς ή συγκρίσεις,  όπως ‘τα πήγες καλά αλλά μπορούσες και καλύτερα’ ή ‘τα πήγες καλά αλλά η φίλη σου τα πήγε καλύτερα’, προκαλεί θυμό, κάτι που μόνο αρνητικά αποτελέσματα μπορεί να φέρει.

Επιπλέον, όλα τα παιδιά δεν έχουν τις ίδιες δυνατότητες και ικανότητες. Αυτό είναι κάτι που πρέπει να παρατηρήσουμε στο κάθε παιδί ώστε να  μην έχουμε ‘τρελές’ ή παράλογες απαιτήσεις από αυτά.

Συμπερασματικά λοιπόν, πρέπει να ψυχολογούμε το κάθε παιδί και να επαινούμε τη κάθε προσπάθεια αυτοβελτίωσης που κάνει, με τρόπο κατάλληλα προσαρμοσμένο πάνω του.

Μας ρωτάτε, απαντούμε….

Η κυρία Μ.Ρ. ρωτάει:

‘…..Η κόρη μου του χρόνου δίνει πανελλήνιες. Είναι αρκετά έξυπνη, δραστήρια και αριστούχος . Οι βαθμοί της είναι γύρω στο 18, 19. Θα μπορούσε να είναι του 20 αλλά επαναπαύεται στο ότι είναι καλή και δεν τη βλέπω να προσπαθεί παραπάνω. Της το λέω και θυμώνει. Βλέπω παιδιά από φίλες μου να ξενυχτάνε πάνω από τα βιβλία και ανησυχώ μήπως κάνει η κόρη μου κάτι λάθος και δεν τα καταφέρει του χρόνου. Μπορώ να κάνω κάτι;….΄

Αγαπητή κυρία,

Η κόρη σας διακρίνω ότι είναι μια πολύ καλή μαθήτρια με προοπτικές αριστούχας. Ο θυμός της είναι η αντίδρασή της όταν βλέπει ότι δεν την πιστεύετε και ότι είστε ΄απογοητευμένη΄ από αυτήν. Οπότε, ενδέχεται να μπορεί παραπάνω αλλά μόνο και μόνο επειδή της το υποδεικνύεται, να μη το κάνει.  Προτείνω να μη της δείχνετε την ανησυχία σας και να της δείξετε ότι καμαρώνετε που η κόρη σας με τόση ευκολία καταφέρνει αυτούς τους υπέροχους βαθμούς. Είμαι σίγουρη ότι αν δει ότι η μητέρα της τη θαυμάζει και πιστεύει πραγματικά σε αυτήν δε θα θελήσει να την απογοητεύσει και θα πιστέψει και η ίδια περισσότερο στον εαυτό της . Αν συμβεί αυτό, θα παρατηρήσετε ότι και οι επιδόσεις της στο σχολείο, θα απογειωθούν.

Ευχές για επιτυχία

Με τη στήλη αυτή είμαι στη διάθεσή σας να απαντήσω με υπευθυνότητα σε ερωτήσεις που αφορούν προβληματισμούς σας σχετικά με τα παιδιά και την εκπαιδευτική τους πορεία. Στείλτε μου τις ερωτήσεις σας στο vvasiliad@outlook.com ή τηλεφωνείστε στο 2510220201