Η εξέλιξη την σημερινής κοινωνίας σε συνδιασμό με την αναμφισβήτητη συσχέτιση της Παιδαγωγικής με τη Ψυχολογία απαιτεί καινοτομίες στις μεθόδους διδασκαλίας.

Οραματιζόμαστε τους σύγχρονους μαθητές να έχουν άποψη και κρίση και να πάψουν να ‘παπαγαλίζουν’ έννοιες που της συγκρατούν για λίγο.

Ένας απο τους πιο σύγχρονους και αποτελεσματικότερους τρόπους εκμάθησης είναι η βιωματική μάθηση.

Τι εννοούμε με τον όρο βιωματική μάθηση; Η βιωματική μάθηση έχει να κάνει με την ενεργό συμμετοχή του μαθητή στην εκμάθηση των καινούριων εννοιών. Θα μπορούσαμε να το χαρακτηρίσουμε οτι είναι ένα ‘ταξίδι ανακάλυψη νέας γνώσης΄ το οποίο διευκολύνει τον μαθητή να ψάξει, να νιώσει, να καταλάβει και να εμπεδώσει τη γνώση.

H βιωματική μάθηση μπορεί να επιτευχθεί, παρακινόντας τον μαθητή  να παρατηρήσει ,να ερευνήσει, να γίνει μέλος σε ομάδα έρευνσς, να ασκήσει κριτική και να αποκτήσει ενα δικό του προσωπικό νόημα στο κάθε τι που διδάσκεται. Αυτό και απο μόνο του αρκεί στο να κάνει τη γνώση δική του και να ενστερνιστεί καινούρια πράγματα που μπορεί να εντάξει στη ζωή του.

Τα πιο σημαντικά οφέλη της βιωματικής μάθησης είναι τα εξής:

1) Ο μαθητής παύει να κρατά παθητική στάση στη διαδικασία της μάθησης. Εν αντιθέσει, ενθαρρύνεται να συμμετέχει ενεργά σε αυτή

2) Επιτυγχάνεται η εξικοίωση του μαθητή με κοινωνικοπολιτικούς όρους και η κατανόησή τους

3) Ενισχύεται η αυτογνωσία και η εξέλιξη της κριτικής σκέψης του μαθητη. Άλλωστε, αυτός δεν είναι ο κύριος στόχος της εκπαίδευσης;

Μας ρωτάτε. απαντούμε…

Η κυρία Π.Σ. ρωτά: ‘…..Ο γιος μου είναι 6η δημοτικού και διαβάζουμε κάθε μέρα μαζί τα μαθήματα. Μου κάνει πολπύ εντύπωση το πόσο δυσκολεύεται στα προβλήματα στα μαθηματικά ενώ είναι ευστροφο παιδί και διαχειρίζεται κξαταπληκτικά τα χρήματα, τους αριθμούς και τις πράξεις. Τι φταίει; ‘

Αγαπητή κυρία,

Αντιμετωπίζετε ένα πολύ συνηθισμένο πρόβλημα που μου το έχουν εκμυστηρευτεί πάρα πολλοί γονείς. Δεν υπάρχει κανένας λόγος ανησυχίας. Τα παιδιά αυτής της τάξης, στην αριθμητική  καλούνται να λύσουν προβλήματα που αναφέρονται σε ποσοστά, Φ.Π.Α , εκπτώσεις και άλλους τέτοιους όρους, τους οποίους το παιδί δυσκολεύεται να τους επεξεργαστεί διοτι δεν τους βλέπει πουθενά στη καθημερινότητά του. Δοκιμάστε να δείξετε στο δικά σας παιδί εκπτώσεις σε ένα διαφημιστικό π.χ. πίτσας, ένα λογαριασμό κινητού με τέλη και Φ.Π.Α, μια απόδειξη αγοράς του αγαπημένου του παγωτού και ζητείστε του σιγά σιγά να κάνει υπολογισμούς. Όσες περισσότερες αισθήσεις χρησιμοποιεί του παιδί, τόσο πιο εύκολα θα καταλάβει νέους όρους. Εφόσον η κατανόηση επιτευχθεί μέσω της βιωματικής αυτής μάθησης, θα είναι πολύ πιο εύκολο να επεξεργαστεί δεδομένα που αφορούν αυτές τις έννοιες.

Ευχές για επιτυχία

Με τη στήλη αυτή είμαι στη διάθεσή σας να απαντήσω με υπευθυνότητα σε ερωτήσεις που αφορούν προβληματισμούς σας σχετικά με τα παιδιά και την εκπαιδευτική τους πορεία. Στείλτε μου τις ερωτήσεις σας στο vvasiliad@outlook.com ή τηλεφωνείστε στο 2510220201