Πώς κατανέμονται οι σχολές στα 5 επιστημονικά πεδία

Δείτε τους αναλυτικούς πίνακες
Ανακοινώθηκε σήμερα από το υπουργείο Παιδείας η κατανομή των σχολών ανά επιστημονικό πεδίο, όπως και οι συντελεστές βαρύτητας.

Το newsbeast.gr παρουσιάζει τον αριθμό των σχολών ανά επιστημονικό πεδίο αναλυτικά προς ενημέρωση των υποψηφίων.

1ο ΕΠΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ
ΑΕΙ 97
ΤΕΙ 7
ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 2
ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ 6
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ 2
ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ 2
ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2
ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ 0
ΑΣΠΑΙΤΕ 0
ΣΥΝΟΛΟ 118
2Ο ΕΠΕ ΘΕΤΙΚΩΝ – ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ
ΑΕΙ 109
ΤΕΙ 84
ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 0
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ 13
ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ 2
ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2
ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ 2
ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ 2
ΑΣΠΑΙΤΕ 4
ΣΥΝΟΛΟ 218
3ο  ΕΠΕ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ
ΑΕΙ 49
ΤΕΙ 40
ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 0
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ 5
ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ 0
ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 0
ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ 0
ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ 0
ΑΣΠΑΙΤΕ 0
ΣΥΝΟΛΟ 94
4Ο ΕΠΕ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΑΕΙ 33
ΤΕΙ 4
ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 0
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ 0
ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ 0
ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 0
ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ 0
ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ 0
ΑΣΠΑΙΤΕ 0
ΣΥΝΟΛΟ 37
5Ο ΕΠΕ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΑΕΙ 58
ΤΕΙ 65
ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 0
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ 1
ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ 2
ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2
ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ 2
ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ 0
ΑΣΠΑΙΤΕ 0
ΣΥΝΟΛΟ 130

Δείτε αναλυτικά τις σχολές ανά επιστημονικό πεδίο…

1ο επιστημονικό πεδίο

2ο επιστημονικό πεδίο

3ο επιστημονικό πεδίο

4ο επιστημονικό πεδίο

5ο επιστημονικό πεδίο




Πανελλαδικές 2016 | Σε λίγες ημέρες οι Σχολές και η βαρύτητα των μαθημάτων

Όπως ανακοίνωσε πριν από λίγα λεπτά το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων, ο κατάλογος με τις Σχολές που θα συμπεριλαμβάνει το κάθε Επιστημονικό Πεδίο, καθώς και οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων, όσον αφορά το νέο εξεταστικό σύστημα των Πανελλαδικών 2015-2016, θα ανακοινωθούν εντός των προσεχών ημερών.

Στην ίδια ανακοίνωση επισημαίνεται ότι, οι δηλώσεις των μαθητών του Γυμνασίου για τα μαθήματα επιλογής τους στην Α’ Λυκείου, καθώς και των μαθητών της Α’ και Β’ Λυκείου για τον προσανατολισμό των σπουδών τους είναι προκαταρκτικές και έχουν καθαρά ενδεικτικό χαρακτήρα, προκειμένου το Υπουργείο να εκτιμήσει τις εκπαιδευτικές ανάγκες.  

Οι προθεσμίες για την υποβολή των τελικών δηλώσεων για μαθήματα επιλογής, προτίμηση ξένης γλώσσας καθώς και για αλλαγή ομάδας μαθημάτων προσανατολισμού, όπως αναφέρεται και σε σχετική εγκύκλιο, έχουν καταληκτική ημερομηνία εντός του Σεπτεμβρίου 2015.    




Με 4 μαθήματα κατεύθυνσης συνεχίστηκαν οι Πανελλήνιες

Σαφή, αναμενόμενα και χωρίς παγίδες χαρακτηρίζονται σε γενικές γραμμές τα θέματα στα Λατινικά (Θεωρητική Κατεύθυνση), τη Χημεία (Θετική Κατεύθυνση) την Ηλεκτρολογία (Τεχνολογική Κατεύθυνση) και την Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (Τεχνολογική Κατεύθυνση) που εξετάστηκαν οι υποψήφιοι στις φετινές Πανελλήνιες 2015.




Τα θέματα των Λατινικών

Συνεχίζονται οι Πανελλαδικές
Με Λατινικά, Χημεία, Ηλεκτρολογία και Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Κατεύθυνσης, συνεχίζονται σήμερα οι Πανελλαδικές εξετάσεις.

Ο υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης θα εξεταστούν στα Λατινικά και οι υποψήφιοι της θετικής κατεύθυνσης στη Χημεία.

Οι υποψήφιοι της τεχνολογικής κατεύθυνσης θα εξεταστούν στο μάθημα «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», ενώ όσοι έχουν επιλέξει τον κύκλο Τεχνολογίας και Παραγωγής θα εξεταστούν στην Ηλεκτρολογία.

Δείτε εδώ τα θέματα των Λατινικών

και εδώ τα θέματα για τα εσπερινά.




Πανελλαδικές με Λατινικά Χημεία Ηλεκτρολογία και Ανάπτυξη Εφαρμογών

Περίπου 105.000 υποψήφιοι διεκδικούν μία από τις 68.345 θέσεις

Με Λατινικά, Χημεία, Ηλεκτρολογία και Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Κατεύθυνσης, συνεχίζονται σήμερα οι Πανελλαδικές εξετάσεις.

Ο υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης θα εξεταστούν στα Λατινικά και οι υποψήφιοι της θετικής κατεύθυνσης στη Χημεία.

Οι υποψήφιοι της τεχνολογικής κατεύθυνσης θα εξεταστούν στο μάθημα «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», ενώ όσοι έχουν επιλέξει τον κύκλο Τεχνολογίας και Παραγωγής θα εξεταστούν στην Ηλεκτρολογία.

Περίπου 105.000 υποψήφιοι διεκδικούν μία από τις 68.345 θέσεις της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.




Για δυνατούς λύτες τα σημερινά μαθήματα

Λατινικά, Χημεία, Ανάπτυξη Εφαρμογών και Ηλεκτρολογία την Τετάρτη
Με τα μαθήματα κατεύθυνσης, Αρχαίων Ελληνικών και Μαθηματικών, συνεχίστηκαν σήμερα οι πανελλήνιες εξετάσεις και όπως ανέφεραν καθηγητές στο Αθηναϊκό-Μακεδονικό Πρακτορείων Ειδήσεων τα θέματα ήταν για δυνατούς λύτες.

Οι υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης εξετάστηκαν στον «Πρωταγόρα» του Πλάτωνα, κείμενο που μπορεί να χαρακτηριστεί εύκολο και που δημιουργεί προϋποθέσεις και στους μέτρια διαβασμένους μαθητές να γράψουν καλά, καθώς είναι από τα πρώτα που διδάσκονται κατά τη σχολική χρονιά. Στο άγνωστο κείμενο, ωστόσο, οι μαθητές είχαν να αντιμετωπίσουν τις «Ιστορίαι» του Θουκιδίδη, οι οποίες θεωρούνται δύσκολο κείμενο.

Όσον αφορά τα Μαθηματικά, τα θέματα ήταν για πολύ δυνατούς λύτες, καθώς κάλυπταν όλη την ύλη. Συγκεκριμένα, όπως ανέφεραν καθηγητές στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, οι ασκήσεις ήταν πολλές, αλλά και συνδυαστικές, κάτι με το οποίο οι μαθητές δεν είναι εξοικειωμένοι, καθώς στη σχολική βιβλιογραφία δεν υπάρχουν τέτοιου είδους ασκήσεις.

Στη συνέχεια των Πανελληνίων, την ερχόμενη Τετάρτη, οι μαθητές θα εξεταστούν και πάλι σε μαθήματα κατεύθυνσης: Λατινικά (θεωρητική κατεύθυνση), Χημεία (θετική κατεύθυνση), Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (τεχνολογική κατεύθυνση – κύκλος πληροφορικής και υπηρεσιών) και Ηλεκτρολογία (κύκλος τεχνολογίας και παραγωγής).




Τα μόρια που δίνει το κάθε μάθημα στις Πανελλήνιες

Καθοριστικός ο ρόλος των Αρχαίων και των Μαθηματικών κατεύθυνσης
Σε μαθήματα που χαρακτηρίζονται βαρόμετρο για τη διαμόρφωση των βάσεων εισαγωγής λόγω των συντελεστών βαρύτητας διαγωνίζονται σήμερα περίπου 75.000 υποψήφιοι. Τόσο τα Αρχαία της Θεωρητικής Κατεύθυνσης όσο και τα Μαθηματικά έχουν συντελεστές 1,3.

Τα μαθήματα αυτά είναι πολύ σημαντικά και έχουν μεγάλη βαρύτητα στην τελική διαμόρφωση των μορίων. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι τα δυο αυτά μαθήματα σε περίπτωση που ένας μαθητής είχε τους ίδιους βαθμούς σε όλα τα μαθήματα συνεισφέρουν με τα εξής ποσοστά:

Μάθημα Ποσοστό συμμετοχής με 6 μαθήματα Μόρια Ποσοστό με 7 μαθήματα Μόρια
1ο μάθημα αυξ.βαρύτητας (1.3) 26.3% 5.266,67 11,43% 2285,7
2ο μάθημα αυξ.βαρύτητας (0.7) 20.33% 4.066,67 24,43% 4885,7
Κάθε μάθημα από τα υπόλοιπα 13.33% 2666,67 18,43% 3685,7

Γενικά οι μαθητές πρέπει να ξέρουν ότι μια µια μονάδα στο πρώτο µάθηµα αυξημένης βαρύτητας δίνει σχεδόν διπλάσια µόρια από µια μονάδα στα υπόλοιπα μαθήματα που δεν έχουν συντελεστή βαρύτητας. Όσον αφορά το δεύτερο μάθημα βαρύτητας που έχει συντελεστεί 0.7 δίνει περίπου 50% περισσότερα μόρια από τα άλλα μαθήματα.

  Μόρια ανά μονάδα μαθήματος  με 6 μαθήματα Μόρια ανά μονάδα με 7 μαθήματα
Κάθε μάθημα από τα 6 133,33 114,3
1ο μάθημα αυξ.βαρύτητας 263,33 244,3
2ο μάθημα αυξ.βαρύτητας 203,33 184,3

Για να γίνουν πιο κατανοητά τα στοιχεία παρουσιάζομαι ένα παράδειγμα. Έστω μαθητής της θεωρητικής κατεύθυνσης γράφει 10 στα αρχαία αφού κάθε μονάδα προσφέρει 263,33 μόρια ο μαθητής θα συγκεντρώσει 2633,3 μόρια. Αν πάλι γράψει 10 στην ιστορία που είναι το δεύτερο μάθημα βαρύτητας θα συγκεντρώσει 2033,3 μόρια ενώ για τα υπόλοιπα μαθήματα το 10 θα του προσφέρει 1333,3 μόρια.

Η συμβολή του προφορικού βαθμού

Οι μαθητές δεν πρέπει να υποτιμούν και τους προφορικούς βαθμούς των τετραμήνων γιατί και αυτοί έχουν τη δική τους συμβολή στη διαμόρφωση των μορίων που θα συγκεντρώσει ο υποψήφιος. Αυτό συμβαίνει γιατί ο βαθμός πρόσβασης για κάθε πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα προκύπτει κατά 70% από τη γραπτή επίδοση του μαθητή και κατά 30% από τον προφορικό βαθμό.

Για παράδειγμα μαθητής που έχει γράψει 14 στα μαθηματικά κατεύθυνσης και έχει 16 μέσο όρο προφορικών ο βαθμός πρόσβασης δεν θα είναι 14 άλλα 14.6 (14Χ0.7= 9.8 16Χ0.3= 4.8.. 9.8+4.8= 14.6)

Διόρθωση προφορικού

Αν η διαφορά του Μ.Ο. των προφορικών βαθμών των δύο τετραμήνων, από τον γραπτό, είναι μεγαλύτερη από δύο μονάδες τότε ο προφορικός διορθώνεται ώστε να προσεγγίζει τον γραπτό στις δύο μονάδες.

Παράδειγμα:

Α’ τετράμηνο 18

Β’ τετράμηνο 19

Μ.Ο= 18.5

Αν ο μαθητής στο μάθημα που έχει προφορικά 18.5 γράψει 12 τότε το 18.5 των προφορικών αναπροσαρμόζεται προς τα κάτω ώστε να απέχει δυο μονάδες. Άρα το 18.5 γίνεται 14.




Σειρά έχουν μαθηματικά και Αρχαία

Μαθήματα -βαρόμετρο για τη διαμόρφωση των βάσεων

Με τα μαθήματα των Αρχαίων Ελληνικών (θεωρητική κατεύθυνση) και των Μαθηματικών (θετική και τεχνολογική κατεύθυνση) συνεχίζονται αύριο, Δευτέρα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους περίπου 105.000 υποψήφιους που διεκδικούν μία από τις 68.345 θέσεις της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Τα δύο μαθήματα θεωρούνται βαρόμετρο για τη διαμόρφωση των βάσεων, για τις οποίες η εκτίμηση είναι ότι θα κινηθούν στα ίδια επίπεδα με πέρυσι ή και πτωτικά δεδομένης της δυσκολίας των θεμάτων στα μαθήματα που έχουν εξεταστεί έως σήμερα.

Οι υποψήφιοι θα ξανακαθίσουν στα θρανία την Τετάρτη προκειμένου να διαγωνισθούν σε Λατινικά, Χημεία, Ηλεκτρολογία και Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον.

Οι εξετάσεις ολοκληρώνονται στις 2 Ιουνίου με το μάθημα επιλογής των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας.
Για τα ειδικά μαθήματα οι εξετάσεις θα ξεκινήσουν στις 17 Ιουνίου και θα ολοκληρωθούν στις 24, ενώ η Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) θα διεξαχθεί από 15 Ιουνίου ως και 26 Ιουνίου.

Οι επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ θα αρχίσουν την Τρίτη 9 Ιουνίου.
Οι βαθμοί θα ανακοινωθούν το τρίτο δεκαήμερο του Ιουνίου, ενώ οι βάσεις θα ανακοινωθούν μετά τις 20 Αυγούστου.




Τα θέματα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

Συνεχίζονται οι πανελλαδικές εξετάσεις
Με τα μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών), συνεχίζονται σήμερα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους 105.000 υποψηφίους που αναζητούν μία από τις περίπου 68.000 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Δείτε εδώ τα θέματα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.

Μπορείτε ακόμη να δείτε τα θέματα των Πανελλαδικών στις Αρχές Οργάνωσης, τα θέματα της Βιολογίας και της Χημείας.




Τα θέματα των Πανελλαδικών στη Βιολογία

Δείτε ολόκληρη την εκφώνηση
Με τα μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών), συνεχίζονται σήμερα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους 105.000 υποψηφίους που αναζητούν μία από τις περίπου 68.000 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.Δείτε εδώ τα θέματα της Βιολογίας

και εδώ τα θέματα της Βιολογίας(εσπερινά).

Μπορείτε ακόμη να δείτε τα θέματα των Πανελλαδικών στις Αρχές Οργάνωσης, τα θέματα της Χημείας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.




Τα θέματα των Πανελλαδικών στις Αρχές Οργάνωσης

105.000 υποψήφιοι αναζητούν μία από τις 68.000 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Με τα μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών), συνεχίζονται σήμερα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους 105.000 υποψηφίους που αναζητούν μία από τις περίπου 68.000 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Δείτε εδώ τα θέματα για τις Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων.




Τα θέματα της Χημείας για τις Πανελλαδικές

Η επίσημη εκφώνηση του θέματος
Με τα μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών), συνεχίζονται σήμερα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους 105.000 υποψηφίους που αναζητούν μία από τις περίπου 68.000 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Δείτε εδώ τα θέματα χημείας – βιοχημείας

και εδώ τα θέματα για τα εσπερινά.




Με τέσσερα μαθήματα συνεχίζονται οι Πανελλαδικές

Οι εξετάσεις ολοκληρώνονται στις 2 Ιουνίου
Με τα μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών), συνεχίζονται σήμερα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους 105.000 υποψηφίους που αναζητούν μία από τις περίπου 68.000 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Οι εξετάσεις ολοκληρώνονται στις 2 Ιουνίου με το μάθημα επιλογής των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας.

Για τα ειδικά μαθήματα οι εξετάσεις θα ξεκινήσουν στις 17 Ιουνίου και θα ολοκληρωθούν στις 24, ενώ η Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) θα διεξαχθεί από 15 Ιουνίου ως και 26 Ιουνίου. Οι επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ θα αρχίσουν την Τρίτη 9 Ιουνίου.




Το θέμα των Μαθηματικών στις πανελλαδικές για τα ΕΠΑΛ

Οι πανελλαδικές θα συνεχιστούν για τα ημερήσια και τα εσπερινά ΕΠΑΛ την Παρασκευή
Στα Μαθηματικά εξετάζονται σήμερα, Πέμπτη, οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων στα ΕΠΑΛ (Ομάδα Α).

Οι μαθητές των ΕΠΑΛ- Ομάδα Α διεκδικούν θέσεις εισαγωγής στα τμήματα των ΤΕΙ, στις σχολές υπαξιωματικών, Αστυφυλάκων και τις ΑΕΝ.

Οι πανελλαδικές θα συνεχιστούν για τα ημερήσια και τα εσπερινά ΕΠΑΛ (ομάδα Β) την Παρασκευή με μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών).

Δείτε εδώ τα θέματα για τα μαθηματικά των ΕΠΑΛ.




Με Μαθηματικά συνεχίζονται οι εξετάσεις στα ΕΠΑΛ

Η διάρκεια εξέτασης είναι τρεις ώρες
Στα Μαθηματικά καλούνται σήμερα να εξεταστούν οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ στις πανελλαδικές εξετάσεις (Ομάδα Α).

Οι μαθητές διεκδικούν την εισαγωγή τους στα τμήματα των ΤΕΙ, στις σχολές αστυφυλάκων και υπαξιωματικών και στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού.

Την Παρασκευή οι εξετάσεις θα συνεχιστούν για τα ημερήσια και τα εσπερινά ΕΠΑΛ (ομάδα Β) με μαθήματα Κατεύθυνσης και συγκεκριμένα Νεοελληνική Λογοτεχνία (Θεωρητική Κατεύθυνση), Βιολογία (Θετική Κατεύθυνση), Χημεία-Βιοχημεία (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση-κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών).

Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 8.00 και η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες.




Πανελλήνιες 2015 | Οι απαντήσεις στην Φυσική Μαθηματικά Βιολογία και Ιστορία Γενικής Παιδείας

Σε τέσσερα μαθήματα Γενικής Παιδείας διαγωνίστηκαν οι υποψήφιοι στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Κλιμακούμενης δυσκολίας τα θέματα σε Μαθηματικά και Βιολογία. Βατά και αναμενόμενα σε Φυσική και Ιστορία. Αναλυτικά οι απαντήσεις στην Ιστορία

Συγκριτικά με πέρυσι, δυσκολότερα φέτος ήταν τα θέματα στα δυο κρίσιμα μαθήματα των Μαθηματικών και Στοιχείων Στατιστικής και της Βιολογίας.

Όπως δήλωσαν εκπαιδευτικοί και φροντιστές, στη Βιολογία τα μαθήματα κρίθηκαν περισσότερο απαιτητικά στην απόδοση θεωρίας, περισσότερο τεχνικά – καθώς είχαν πολλά προγράμματα και αντιστοιχήσεις – και απαιτούσαν περισσότερες πράξεις απ’ όσες έχουν συνηθίσει οι υποψήφιοι.

Στα Μαθηματικά τα θέματα ήταν δυσκολότερα σε σχέση με πέρυσι με αρκετές πράξεις, ενώ στην Φυσική και την Ιστορία, τα θέματα ήταν αναμενόμενα.

 ΟΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ.
Οι Απαντήσεις στην ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

 

Οι Απαντήσεις στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Οι απαντήσεις στη Φυσική Γενικής Παιδείας




Πανελλαδικές | Τα θέματα σε Βιολογία Φυσική Μαθηματικά & Ιστορία

Στα μαθήματα Γενικής Παιδείας της Βιολογίας, της Φυσικής, των Μαθηματικών και της Ιστορίας εξετάζονται σήμερα, Τετάρτη, 20 Μαΐου 2015, οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2015.

Αναλυτικά τα θέματα, στα οποία διαγωνίζονται οι υποψήφιοι για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση:

– Για τα θέματα της Βιολογίας πατήστε εδώ.

– Για τα θέματα της Βιολογίας (εσπερινά) πατήστε εδώ

– Για τα θέματα των Μαθηματικών πατήστε εδώ.

– Για τα θέματα των Μαθηματικών (εσπερινά) πατήστε εδώ

– Για τα θέματα της Φυσικής πατήστε εδώ

– Για τα θέματα της Φυσικής (εσπερινά) πατήστε εδώ

– Για τα θέματα της Ιστορίας πατήστε εδώ




Με Βιολογία Φυσική Μαθηματικά και Ιστορία συνεχίζονται οι Πανελλαδικές

Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες
Σε τέσσερα μαθήματα Γενικής Παιδείας:, Βιολογία, Φυσική, Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής και Ιστορία, θα εξεταστούν σήμερα, οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων, που διεκδικούν μια θέση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08.00 π.μ.

Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες, εκτός από τα μαθήματα ειδικότητας αρχιτεκτονικό Σχέδιο και Γραφιστικές Εφαρμογές, για τα οποία η διάρκεια εξέτασης είναι τέσσερις (4) ώρες.

Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης: μέχρι τις 08.00 π.μ.

 




Πώς θα γίνει η αξιολόγηση των μαθητών στο Λύκειο

Δημοσιεύτηκαν οι Υπουργικές Αποφάσεις

Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η Υπουργική Απόφαση για την για την αξιολόγηση των μαθητών Α΄ και Β΄ τάξεων Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2014−2015. Επίσης δημοσιεύτηκε και το ΦΕΚ 863/2015 για την αξιολόγηση των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.).

Σύμφωνα με το ΦΕΚ 862 τα μαθήματα που και οι κλάδοι στους οποίους χωρίζονται για τις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις Εσπερινού Γενικού Λυκείου, είναι τα ακόλουθα:

i. Το μάθημα της Ελληνικής Γλώσσας χωρίζεται στους εξής κλάδους:

α) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία

β) Νέα Ελληνική Γλώσσα

γ) Νέα Ελληνική Λογοτεχνία

ii. Το μάθημα των Μαθηματικών χωρίζεται στους εξής κλάδους:

α) Άλγεβρα

β) Γεωμετρία

iii. Το μάθημα των Φυσικών Επιστημών χωρίζεται στους εξής κλάδους:

α) Φυσική

β) Χημεία

γ) Βιολογία

Κάθε κλάδος βαθμολογείται χωριστά. O τελικός βαθμός για κάθε μάθημα με κλάδους είναι ο μέσος όρος των τελικών βαθμών των κλάδων του με προσέγγιση δέκατου.

Βαθμολογική Κλίμακα

1. Στις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και στις Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις Εσπερινού Γενικού Λυκείου η βαθμολογική κλίμακα, με βάση την οποία υπολογίζονται οι βαθμοί επίδοσης των μαθητών σε όλα τα μαθήματα, είναι 0 − 20 και λεκτικώς προσδιορίζεται με τους χαρακτηρισμούς:

  • Κακώς 0 – 5
  • Ανεπαρκώς 5,1 – 9,4
  • Σχεδόν καλώς 9,5 – 13
  • Καλώς 13,1 – 16
  • Λίαν καλώς 16,1 – 18
  • Άριστα 18,1 – 20

Η βαθμολόγηση των γραπτών των προαγωγικών εξετάσεων γίνεται στην κλίμακα 0−100 με ακέραιους μόνο αριθμούς και ο τελικός βαθμός του γραπτού ανάγεται στην κλίμακα 0−20 και γράφεται ως δεκαδικός, όπου απαιτείται, με προσέγγιση δέκατου.

Οι προφορικοί βαθμοί της αξιολόγησης των μαθητών δίνονται σε ακέραιους αριθμούς. Ο Μ.Ο. των προφορικών βαθμολογιών των δύο τετραμήνων αποτελεί τον ετήσιο προφορικό βαθμό του μαθητή σε κάθε μάθημα και δίνεται με προσέγγιση δέκατου.

Ο βαθμός προαγωγής κατά μάθημα και ο γενικός μέσος όρος (Γ.Μ.Ο.) γράφονται ως δεκαδικοί με προσέγγιση δέκατου.

Εξαγωγή του βαθμού ετήσιας επίδοσης κατά μάθημα ΓΕΛ

1. Για τις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και τις Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις Εσπερινού Γενικού Λυκείου ο βαθμός ετήσιας επίδοσης του μαθητή σε κάθε μάθημα γραπτώς εξεταζόμενο είναι ο Μέσος Όρος του ετήσιου προφορικού βαθμού με τον αντίστοιχο βαθμό των γραπτών εξετάσεων και εκφράζεται ως δεκαδικός με προσέγγιση δέκατου.

2. Ο βαθμός ετήσιας επίδοσης στα μαθήματα που αποτελούν κλάδους είναι ο Μ.Ο. των βαθμών των μαθημάτων κλάδων και γράφεται ως δεκαδικός με προσέγγιση δέκατου.

3. Για τα μαθήματα που δεν εξετάζονται γραπτώς, βαθμός ετήσιας επίδοσης είναι ο ετήσιος προφορικός βαθμός του μαθήματος.

4. Σε περίπτωση που για οποιονδήποτε λόγο λείπει ένας από τους τετραμηνιαίους βαθμούς, αναπληρώνεται από αυτόν που υπάρχει. 5. Σε περίπτωση που για οποιονδήποτε λόγο δεν κατατεθεί βαθμολογία ενός μαθήματος σε κανένα τετράμηνο και εφόσον η φοίτηση του μαθητή κριθεί επαρκής, ο Διευθυντής του σχολείου συγκροτεί υπό την προεδρία του τριμελή επιτροπή από δύο καθηγητές της ίδιας ή συγγενούς προς το μάθημα ειδικότητας, η οποία διενεργεί ειδική προφορική εξέταση στην ύλη του Β΄ τετραμήνου το αργότερο την επομένη ημέρα από τη λήξη των μαθημάτων του Β΄ τετραμήνου. Το αποτέλεσμα αυτής της εξέτασης αποτελεί τον ετήσιο προφορικό βαθμό του μαθήματος και δίνεται με προσέγγιση δέκατου

Εξαγωγή του βαθμού προαγωγής (Γενικός Μέσος Όρος Γ.Μ.Ο.) ΓΕΛ

Στις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και στις Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις Εσπερινού Γενικού Λυκείου ο Γενικός Μέσος Όρος (Γ.Μ.Ο.) προκύπτει από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων συμπεριλαμβανομένου και του μαθήματος της Ερευνητικής Εργασίας, όπου αυτό διδάσκεται, και εκφράζεται με προσέγγιση δέκατου. Η βαθμολογία του κάθε μαθητή στην «Ερευνητική Εργασία» προκύπτει ως ο μέσος όρος της αντίστοιχης βαθμολογίας του στα δυο τετράμηνα και εκφράζεται με προσέγγιση δέκατου. 2. Ο βαθμός ετήσιας επίδοσης των μαθητών στα μαθήματα που δεν εξετάζονται γραπτώς αναγράφεται στο οικείο αποδεικτικό, καθώς και στα υπηρεσιακά βιβλία.

Προαγωγή και απόρριψη μαθητών ΓΕΛ

1. Για την προαγωγή των μαθητών στις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και στις Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις Εσπερινού Γενικού Λυκείου απαιτείται γενικός μέσος όρος τουλάχιστον εννέα και πέντε δέκατα (9,5), ο οποίος προκύπτει από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων συμπεριλαμβανομένου και του μαθήματος της Ερευνητικής Εργασίας, όπου αυτό διδάσκεται.

2. α. Οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων Ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου που δεν προάγονται, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 1 του άρθρου αυτού, παραπέμπονται σε ειδική εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου του ίδιου έτους, με τον τρόπο και τη διαδικασία των προαγωγικών εξετάσεων του Ιουνίου στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός ετήσιας επίδοσής τους, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 9 της παρούσας απόφασης, είναι μικρότερος του 9,5.

β. Στην περίπτωση που εξάγεται για μαθητή απορριπτικό αποτέλεσμα σε κλάδο/κλάδους μαθήματος και ο συνολικός βαθμός στο μάθημα ως μέσος όρος των βαθμών των κλάδων είναι επίσης απορριπτικός, ο μαθητής αυτός παραπέμπεται μόνο στον κλάδο/στους κλάδους του μαθήματος στον οποίον/στους οποίους υστέρησε.

Περισσότερα για την αξιολόγηση των μαθητών Α΄ και Β΄ τάξεων Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος 2014−2015 στο ΦΕΚ




Στη μάχη των πανελλαδικών 12.000 υποψήφιοι των ΕΠΑΛ

Διαγωνίζονται για το 20% των θέσεων των ΤΕΙ
Μπορεί οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων να έχουν σήμερα ρεπό και να προετοιμάζονται για τα μαθήματα στα οποία θα εξεταστούν αύριο Τετάρτη 20/5, δεν ισχύει το ίδιο για τους περίπου 12.000 υποψηφίους των ΕΠΑΛ ομάδα Α που ξεκινούν σήμερα τις πανελλαδικές εξετάσεις διαγωνιζόμενοι στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας.

Οι μαθητές των ΕΠΑΛ- Ομάδα Α διαγωνίζονται σε 4 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα ενώ διεκδικούν θέσεις εισαγωγής στα τμήματα των ΤΕΙ, στις σχολές υπαξιωματικών, Αστυφυλάκων και τις ΑΕΝ.

Στους υποψηφίους των ΕΠΑΛ – Ομάδα Α δίνεται το 20% των θέσεων στα ΤΕΙ δηλαδή 4.829 περίπου σε σύνολο 24.145 θέσεων. Οι μαθητές των Εσπερινών ΕΠΑΛ διεκδικούν το 1% των θέσεων δηλαδή 241 θέσεις.

Οι υποψήφιοι των Εσπερινών ΕΠΑΛ (Ομάδα Α΄) εξετάζονται μόνο στα μαθήματα γενικής παιδείας Νεοελληνική Γλώσσα και Μαθηματικά Ι. Οι εξετάσεις των υποψηφίων των Ημερήσιων ΕΠΑΛ – Α ομάδα ολοκληρώνονται στις 9 Ιουνίου αν εξετάζονται στα μαθήματα

-Σύγχρονες γεωργικές επιχειρήσεις

-Υγιεινή και ασφάλεια τροφίμων

-Εγκαταστάσεις ψύξης 

-Ηλεκτροτεχνία ΙΙ

-Μεταφορά φορτίων

1.       ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄)

 ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄)

ΗΜΕΡΑ ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
ΤΡΙΤΗ 19-5-2015 -ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΠΕΜΠΤΗ 21-5-2015 -ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι
ΤΕΤΑΡΤΗ 3-6-2015 -ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

-ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ

-ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΙΙ

-ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΙ

-ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΙΙ

ΠΕΜΠΤΗ 4-6-2015 -ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ

-ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

-ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ

-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ

-ΑΝΘΟΚΗΠΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ

-ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 5-6-2015 -ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΩΝ ΘΕΡΜΑΝΣΕΩΝ

-ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

-ΑΓΩΓΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

-ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ

-ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ

ΣΑΒΒΑΤΟ 6-6-2015 -ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑ ΙΙ

-ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ ΙΙ

-ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ

-ΑΡΧΕΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

-ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΙΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ 8-6-2015 -ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ

-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΚΤΥΠΩΣΕΩΝ

-ΜΗΧΑΝΕΣ ΠΛΟΙΟΥ Ι

-ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

-ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΠΙΟΥ

ΤΡΙΤΗ 9-6-2015 -ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΓΕΩΡΓΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

-ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

-ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΨΥΞΗΣ

-ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΙΙ

-ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΦΟΡΤΙΩΝ

Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ. κοινή για τους υποψήφιους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08.00 π.μ.

Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες, εκτός από τα μαθήματα ειδικότητας: Αρχιτεκτονικό Σχέδιο και Γραφιστικές Εφαρμογές, για τα οποία η διάρκεια εξέτασης είναι τέσσερις ώρες.




Τι γίνεται αν ο μαθητής δεν αισθανθεί καλά στις εξετάσεις ή αρρωστήσει

Συμμετοχή στις επαναληπτικές
Στις επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις προσέρχονται μόνο όσοι υποψήφιοι ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων, αποδεδειγμένα λόγω ασθένειας ή σοβαρού κωλύματος που συνιστά ανωτέρα βία, δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέτασή τους στις πανελλαδικές εξετάσεις του Μαΐου-Ιουνίου, αφού θα έχουν προσκομίσει τα απαραίτητα δικαιολογητικά στο Λύκειο φοίτησης τους εντός τριών ημερών από την ημέρα εξέτασης που απουσίασαν.

Εξεταστικά Κέντρα ορίζονται ΜΟΝΟ σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Όσοι υποψήφιοι συμμετάσχουν σε κάποιο μάθημα των επαναληπτικών πανελλαδικών και γι αυτό το λόγο απουσιάσουν, δικαιολογημένα, από τις ενδοσχολικές τους εξετάσεις, θα μπορούν να συμμετάσχουν στις επαναληπτικές ενδοσχολικές εξετάσεις του Ιουνίου, σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα καταρτιστεί από το Λύκειό τους.

Τέλος, αν υπάρξει υποψήφιος που θα έχει παραπεμφθεί στις επαναληπτικές εξετάσεις των ΓΕΛ σε μάθημα που εξετάζεται τη Δευτέρα 15-6-2015 ή την Τρίτη 16-6-2015, και παράλληλα θα εξεταστεί και στο ειδικό μάθημα των Αγγλικών την Τετάρτη 17-6-2015, τότε αυτός ο υποψήφιος δύναται να εξεταστεί στα Αγγλικά σε εξεταστικό κέντρο της Αθήνας ή της Θεσσαλονίκης, κατόπιν συνεννόησης με τη Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων.

Αν κατά τη διάρκεια της εξέτασης λόγω ξαφνικής ασθένειας υποψήφιος ΓΕΛ αναγκαστεί να διακόψει την εξέτασή του, η Λυκειακή Επιτροπή αφού συντάξει σχετικό πρακτικό, φυλάσσει το γραπτό δοκίμιο στο εξεταστικό κέντρο ή στην οικεία ΕΕΔΔΕ και αποστέλλει αντίγραφο του πρακτικού στο Βαθμολογικό Κέντρο ενημερώνοντας για την απουσία του υποψηφίου. Ο υποψήφιος θα λάβει μέρος στις επαναληπτικές εξετάσεις στο μάθημα που διέκοψε την εξέτασή του, εφόσον ακολουθήσει τη νόμιμη διαδικασία (περιγράφεται στο άρθρο 25 του ΠΔ 60/2006, όπως τροποποιήθηκε με το ΠΔ 41/2011).

Σε διαφορετική περίπτωση το γραπτό δοκίμιο αποστέλλεται τελικά στο ΒΚ για βαθμολόγηση με σχετικό πρακτικό της Λυκειακής Επιτροπής. Αν βέβαια ο υποψήφιος δηλώσει με υπεύθυνη δήλωση ότι ολοκλήρωσε τελικά την εξέτασή του, τότε το γραπτό του αποστέλλεται και βαθμολογείται κανονικά.

Για να συμμετάσχει μαθητής στις επαναληπτικές εξετάσεις σύμφωνα με τα όσα αναφέρονται στο ΠΔ 41/2011, πρέπει το αργότερο εντός τριών (3) ημερών από την ημέρα εξέτασης του μαθήματος από το οποίο απουσίασε ή διέκοψε την εξέτασή του να καταθέσει ο ίδιος, εφόσον είναι ενήλικος, ή ο κηδεμόνας του στο Διευθυντή του Λυκείου:

α) δικαιολογητικά ασθενείας από Δημόσιο Νοσοκομείο τα οποία φέρουν σφραγίδα Διευθυντή είτε Κλινικής ΕΣΥ ή Εργαστηρίου ή Πανεπιστημιακού Τμήματος ή Δημόσιου Κέντρου Υγείας, τα οποία φέρουν σφραγίδα του Διευθυντή του Κέντρου από τα οποία προκύπτει η αδυναμία του μαθητή να συμμετάσχει στην εξέταση.

Πρόγραμμα επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων 2015 ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ)

ΗΜΕΡΑ ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΤΡΙΤΗ 9-6-2015 -ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 10-6-2015 -ΒΙΟΛΟΓΙΑ

-ΦΥΣΙΚΗ

-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

-ΙΣΤΟΡΙΑ

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΠΕΜΠΤΗ 11-6-2015 -ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

-ΒΙΟΛΟΓΙΑ

-ΧΗΜΕΙΑ – ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ

 

-ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

 

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ

ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ

(ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ

(ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 12-6-2015 -ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

 

-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ

 

ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΥΚΛΩΝ)

ΣΑΒΒΑΤΟ 13-6-2015 -ΛΑΤΙΝΙΚΑ

-ΧΗΜΕΙΑ

-ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ

 

-ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ

ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ)

ΔΕΥΤΕΡΑ 15-6-2015  

-ΙΣΤΟΡΙΑ

 

-ΦΥΣΙΚΗ

 

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ

ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΥΚΛΩΝ)

ΤΡΙΤΗ 16-6-2015 -ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ

Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 17:00 μ.μ., κοινή για τους υποψήφιους ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων.

Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 16:30 μ.μ.

Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες.




Αυτό είναι το θέμα της Έκθεσης στις Πανελλαδικές

Δείτε αναλυτικά την εκφώνηση
Άνοιξε η αυλαία των πανελλήνιων εξετάσεων, με 105.000 μαθητές να προσέρχονται στα θρανία για να εξεταστούν στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας.

Οι μαθητές διαγωνίζονται για μία από τις 68.345 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, από τις οποίες οι 44.200 είναι σε ΑΕΙ και οι 24.145 σε ΤΕΙ.

Πρόκειται για κείμενο του ομότιμου καθηγητή αρχαιολογίας, του Πανεπιστημίου Αθηνών, Βασίλη Λαμπρινουδάκη.

Το κείμενο αφορά τους αρχαίους χώρους θέασης και ακρόασης. Από τους υποψήφιους ζητήθηκε να γράψουν ομιλία αναφορικά με την αξία της πολιτιστικής κληρονομιάς.




Πρεμιέρα στις πανελλαδικές με Νεοελληνική Γλώσσα

Στη μάχη για είσοδο στα πανεπιστήμια 105.000 μαθητές
Ανοίγει σήμερα η αυλαία των πανελλήνιων εξετάσεων, με 105.000 μαθητές να προσέρχονται στα θρανία για να εξεταστούν στο μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας.

Οι μαθητές διαγωνίζονται για μία από τις 68.345 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, από τις οποίες οι 44.200 είναι σε ΑΕΙ και οι 24.145 σε ΤΕΙ.

Οι Πανελλαδικές εξετάσεις αναμένεται να ολοκληρωθούν την Τρίτη 2 Ιουνίου, με το μάθημα επιλογής των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας.

Με ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας, εύχεται στους υποψηφίους «καλή επιτυχία και επίτευξη των στόχων τους», υπενθυμίζοντας ότι οι εξετάσεις «είναι ένας ειρηνικός αγώνας και όχι μία μάχη, όπως λανθασμένα λέγεται» και ότι «προσφέρουν στους υποψηφίους την ευκαιρία να κατοχυρώσουν το αποτέλεσμα της μακρόχρονης και επίπονης προσπάθειας τους».

Οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων θα πραγματοποιηθούν στο διάστημα 17 έως και 24 Ιουνίου. Η Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.) θα διεξαχθεί από 15 Ιουνίου ως και 26 Ιουνίου. Τέλος, οι επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ θα αρχίσουν την Τρίτη 9 Ιουνίου.

Οι βαθμοί των υποχρεωτικών μαθημάτων αναμένεται να ανακοινωθούν στο τέλος του Ιουνίου. Τότε οι υποψήφιοι θα πρέπει να συμπληρώσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο.

Υπενθυμίζεται ότι από τις 15 Ιουνίου οι μαθητές θα μπορούν να πάρουν τον ειδικό κωδικό τους, ώστε να υποβάλουν ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό τους δελτίο.

Οι βάσεις αναμένεται να ανακοινωθούν μετά τις 20 Αυγούστου.




Τη Τρίτη ο πρώτος ημιτελικός της Eurovision

Την Ελλάδα εκπροσωπεί το τραγούδι One Last Breath
Σε απευθείας σύνδεση με το Stadthalle της Βιέννης, η δημόσια ραδιοτηλεόραση θα μεταδώσει τον Πρώτο Ημιτελικό του 60ου Διαγωνισμού Τραγουδιού της Eurovision, την Τρίτη 19 Μαΐου στις 22:00.

Η Ελλάδα θα εμφανιστεί στη έκτη θέση με τη Μαρία Έλενα Κυριάκου και το τραγούδι One Last Breath, σε σύνθεση της ίδιας και του Ευθύβουλου Θεοχάρους και στίχους των Βαγγέλη Κωνσταντινίδη και Εβελίνας Τζιώρα. Στα φωνητικά είναι ο Αλέξανδρος Οικονόμου και η Κατερίνα Κυριακού. Η κινησιολογία είναι της Μαρίας Λυραράκη και ο σχεδιασμός φωτισμού και βίντεο του Κωνσταντίνου Γαρίνη.

Ο Δεύτερος Ημιτελικός και ο Τελικός του Διαγωνισμού θα μεταδοθούν επίσης ζωντανά την Πέμπτη 21 και το Σάββατο 23 Μαΐου, αντιστοίχως, στις 22.00.

Οι τρεις φάσεις του διαγωνισμού θα μεταδοθούν τηλεοπτικά από τη ΝΕΡΙΤ, τη ΝΕΡΙΤ HD σε εικόνα υψηλής ευκρίνειας (High Definition), ραδιοφωνικά από το Δεύτερο Πρόγραμμα, καθώς και διαδικτυακά από την υπηρεσία WebTV στο www.nerit.gr. Τον σχολιασμό για τους δύο ημιτελικούς θα κάνουν η Μαρία Κοζάκου και ο Γιώργος Καπουτζίδης. Τη βραδιά του Τελικού, η μεγάλη νικήτρια του 2005 Έλενα Παπαρίζου θα ανακοινώσει τη βαθμολογία που θα δώσει η Ελλάδα.

Η σειρά εμφάνισης στους δύο Ημιτελικούς, έχει ως εξής:

1ος ΗΜΙΤΕΛΙΚΟΣ, ΤΡΙΤΗ 19 ΜΑΪΟΥ

1. Μολδαβία

2. Αρμενία

3. Βέλγιο

4. Ολλανδία

5. Φινλανδία

6. ΕΛΛΑΔΑ

7. Εσθονία

8. ΠΓΔΜ

9. Σερβία

10. Ουγγαρία

11. Λευκορωσία

12. Ρωσία

13. Δανία

14. Αλβανία

15. Ρουμανία

16. Γεωργία

2ος ΗΜΙΤΕΛΙΚΟΣ, ΠΕΜΠΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ

1. Λιθουανία

2. Ιρλανδία

3. Σαν Μαρίνο

4. Μαυροβούνιο

5. Μάλτα

6. Νορβηγία

7. Πορτογαλία

8. Τσεχία

9. Ισραήλ

10. Λετονία

11. Αζερμπαϊτζάν

12. Ισλανδία

13. Σουηδία

14. Ελβετία

15. Κύπρος

16. Σλοβενία

17. Πολωνία

Στον Τελικό της 23ης Μαΐου θα συμμετάσχουν συνολικά 27 χώρες, εκ των οποίων οι είκοσι από τους δύο Ημιτελικούς – δέκα από κάθε βραδιά – ενώ οι υπόλοιπες επτά, δηλαδή οι«Big Five» (Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία, Ισπανία και Ην. Βασίλειο), η διοργανώτρια Αυστρία, καθώς και η Αυστραλία – που φέτος συμμετέχει τιμητικά στον διαγωνισμό – θα περάσουν απευθείας στον Τελικό. Η σειρά εμφάνισης στον Τελικό θα ανακοινωθεί από τους διοργανωτές μετά την διεξαγωγή και του Β’ Ημιτελικού.

Για τους δύο Ημιτελικούς, κάθε χώρα έχει δικαίωμα ψήφου μόνο στον Ημιτελικό που διαγωνίζεται το τραγούδι της. Στον Πρώτο Ημιτελικό έχουν επίσης δικαίωμα ψήφου η Αυστρία, η Γαλλία και η Ισπανία, ενώ στον Δεύτερο η Γερμανία, η Ιταλία και το Ην. Βασίλειο. Η Αυστραλία έχει τη δυνατότητα ψήφου και στους δύο Ημιτελικούς. Στον Τελικό ψηφίζουν όλες οι χώρες που συμμετέχουν στο διαγωνισμό της Eurovision, ανεξάρτητα από το αν έχουν προκριθεί ή όχι. Η βαθμολογία κάθε χώρας προκύπτει από την τηλεψηφοφορία του κοινού και από Κριτική Επιτροπή, σε ποσοστό 50-50. Οι τηλεθεατές έχουν δικαίωμα να ψηφίσουν όποιο τραγούδι επιθυμούν, εκτός από τη συμμετοχή της χώρας τους.

Στον Πρώτο Ημιτελικό – όπως και στον Τελικό – οι Έλληνες φίλοι του Διαγωνισμού έχουν δικαίωμα να ψηφίσουν όποιο τραγούδι επιθυμούν, εκτός από τη συμμετοχή της χώρας μας. Οι τηλεθεατές μπορούν να ψηφίσουν το τραγούδι της επιλογής τους καλώντας στο 901 111 99 ΧΧ (προσθέτοντας τα δύο τελευταία νούμερα που αντιστοιχούν στη σειρά εμφάνισης των χωρών τη βραδιά του Πρώτου Ημιτελικού) ή στέλνοντας γραπτό μήνυμα (SMS) στο 19559 με τον κωδικό της χώρας. Η χρέωση για κάθε τηλεφωνική κλήση ή SMS είναι 0,615 ευρώ (συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ). Επίσης, οι φίλοι του διαγωνισμού μπορούν να ψηφίσουν με τη χρήση πιστωτικής κάρτας, μέσα από την ειδική εφαρμογή για συσκευές ios και android «Eurovision Song Contest – The Official App», που μπορούν να κατεβάσουν δωρεάν στη διεύθυνση www.eurovision.tv/static/app/index.html. Οι τηλεθεατές μπορούν να ψηφίσουν αμέσως μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης όλων των τραγουδιών, σε χρονικό διάστημα που θα ανακοινωθεί στον «αέρα» από τους παρουσιαστές.




Σε ποιες θέσεις επιστρέφουν εκπαιδευτικοί που δεν εκλέχθηκαν βουλευτές

Επανέρχονται στη θέση τους και στο αξίωμα που κατείχαν
Στις θέσεις και στο αξίωμα που κατείχαν επιστρέφουν εκπαιδευτικοί οι οποίοι παραιτήθηκαν υποχρεωτικά ώστε να πάρουν μέρος στις εκλογές ως υποψήφιοι βουλευτές αλλά δεν κατάφεραν να εκλεγούν.

Τα παραπάνω διευκρινίζονται σε έγγραφο που υπογράφει ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας Τάσος Κουράκης και στο οποίο αναφέρονται τα ακόλουθα:

Σχετικά με την επάνοδο στην υπηρεσία εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίοι παραιτήθηκαν υποχρεωτικά, προκειμένου να ανακηρυχθούν υποψήφιοι στις Βουλευτικές εκλογές, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 του άρθρου 30 του Π.Δ. 26/2012 ( ΦΕΚ 57 τ. Α΄/ 15-3-2012 ) σας γνωρίζουμε ότι οι ανωτέρω εκπαιδευτικοί που δεν εξελέγησαν επανέρχονται αυτοδίκαια στην ενεργό υπηρεσία, στη θέση από την οποία είχαν παραιτηθεί, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 12 του Ν.3231/2004 ( ΦΕΚ 45 τ.Α΄/11-2-2004 ) καθώς και στο αξίωμα που κατείχαν πριν υποβάλλουν αίτηση παραίτησης.




Αρχίζουν αύριο οι πανελλαδικές εξετάσεις

Στα θρανία χιλιάδες υποψήφιοι
Με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Γενικής Παιδείας ανοίγει αύριο η αυλαία των πανελλαδικών εξετάσεων με χιλιάδες υποψηφίους να διεκδικούν μία θέση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Πανέτοιμος σε πλήρη και εύρυθμη λειτουργία τόσο σε κεντρικό, όσο και σε περιφερειακό επίπεδο, βρίσκεται ο μηχανισμός του υπουργείου Παιδείας για τη διενέργειά τους.

Ο βασικός κορμός των πανελλαδικών ολοκληρώνεται στις 2 Ιουνίου με τις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, μάθημα επιλογής όλων των κατευθύνσεων.

Με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας αρχίζουν τις εξετάσεις τους και οι υποψήφιοι των εσπερινών ΕΠΑΛ.




Πανελλαδικές Εξετάσεις 2015 | Το Μηχανογραφικό Δελτίο & οι Οδηγίες

Από το Υπουργείο Παιδείας εκδόθηκε το μηχανογραφικό δελτίο για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2015 [Ακολουθούν σε επισυναπτόμενα αρχεία ΓΕΛ και ΕΠΑΛ]. Επίσης, αναρτάται στην επίσημη ιστοσελίδα του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. www.minedu.gov.gr στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.

Οι υποψήφιοι μπορούν να μελετήσουν ή/και να εκτυπώσουν το μηχανογραφικό δελτίο που τους ενδιαφέρει και συγκεκριμένα ή το μηχανογραφικό δελτίο των ΓΕΛ & ΕΠΑΛ-Β΄ ή το μηχανογραφικό δελτίο των ΕΠΑΛ-Α΄.

Μετά τις 15 Ιουνίου και κατόπιν νέας ενημέρωσης, όλοι οι υποψήφιοι θα προσέλθουν στα Λύκειά τους για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), ώστε να υποβάλλουν ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό τους δελτίο.

Ανάρτηση των θεμάτων

Τα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2015 θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Υπουργείουwww.minedu.gov.gr, την ώρα που θα αποφασίζει η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων.

Αμέσως μετά, τα θέματα θα αναρτώνται και στην ιστοσελίδα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύουwww.sch.gr.

Διαδικασία του 10% χωρίς νέα εξέταση

Οι υποψήφιοι που θα διεκδικήσουν το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση, μετά τις 15 Ιουνίου θα έρθουν σε επαφή με το Λύκειό τους, ώστε να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και στην πορεία να υποβάλλουν ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό τους δελτίο. 

Υπενθυμίζεται ότι,

– δικαίωμα για το 10% των θέσεων έχουν όσοι συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ημερήσιων ΓΕΛ ή των ημερήσιων ΕΠΑΛ τα έτη 2013 ή 2014, διεκδικώντας το αντίστοιχο ποσοστό θέσεων (40% για το 2013 και 60% για το 2014) και

 – όσοι απόφοιτοι είναι υποψήφιοι για το 10%, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση. Οι υποψήφιοι αυτοί δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά σε ειδικό μάθημα ή στα αγωνίσματα για τα ΤΕΦΑΑ, αλλά συνυπολογίζονται τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση.

Υπενθύμιση προγράμματος

Ενόψει της έναρξης των Πανελλαδικών Εξετάσεων τις επόμενες ημέρες, επισημαίνουμε ξανά στους υποψηφίους:

– να γνωρίζουν ακριβώς το εξεταστικό κέντρο, στο οποίο εξετάζονται και να γνωρίζουν την ακριβή διεύθυνση, ώστε να είναι έγκαιρα παρόντες, για να μην χάσουν την εξέτασή τους,

– να έχουν οπωσδήποτε μαζί τους το δελτίο εξεταζομένου που έχουν πάρει από τα Λύκειά τους και

– κατά την ώρα εξέτασης να ακολουθούν τις οδηγίες των εκπαιδευτικών, για να μην διαταράσσεται η εξεταστική διαδικασία.

Με την ευκαιρία υπενθυμίζεται το πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και συγκεκριμένα ακολουθούν 4 συνημμένοι πίνακες [Ακολουθεί σε επισυναπτόμενο αρχείο]

1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΓΕΛ)

2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄)

3. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ  ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΓΕΛ)

4. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2015  ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΕΣ Α΄ & Β΄) και ΤΕΦΑΑ.

 

 
 
ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΓΕΛ | Προβολή/κατέβασμα
ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΛ | Προβολή/κατέβασμα
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ | Προβολή/κατέβασμα



Ανοικτή επιστολή του Β.Τραϊφόρου προς την Δήμαρχο Καβάλας κυρία Τσανάκα

Πριν από λίγες μέρες τιμήθηκε σε όλο τον κόσμο η Μνήμη των εκατομμυρίων Εβραίων θυμάτων του Ολοκαυτώματος.

Το Ολοκαύτωμα υπήρξε η πιο ακραία μορφή γενοκτονίας που γνώρισε η ανθρωπότητα ,που δυστυχώς άφησε το μαύρο αποτύπωμά της και στην πόλη της Καβάλας,στην οποία κατοικούσαν από τον 16 αιώνα Εβραίοι συμπολίτες μας,που έδιναν το παρών σε όλες τις κοινωνικές , πολιτικές και πολιτιστικές δραστηριότητες της πόλης μας. Μετά την Θεσσαλονίκη η Καβάλα υπήρξε η πολυπληθέστερη Εβραϊκή κοινότητα στην Β.Ελλάδα.
Στις 3 Μαρτίου του 1943 οι Βούλγαροι συγκεντρώνουν σε καπναποθήκες τους Ελληνες Εβραίους,και τους μεταφέρουν στη Δράμα, και από κει σιδηροδρομικώς στον Δούναβη. Πολλοί πνίγηκαν στο ποτάμι ,και οι υπόλοιποι οδηγήθηκαν στο στρατόπεδο της Τρεμπλίνκα.Η Εβραϊκή κοινότητα “μέτρησε “ τον χαμό 1.500 ανθρώπων.

Επί δημαρχίας του κυρίου Εριφυλλίδη πάρθηκε μία απόφαση για την ανέγερση μνημείου των θυμάτων της φασιστικής θηριωδίας , ως ελάχιστος φόρος τιμής για τους αδικοχαμένους συμπολίτες μας, χωρίς όμως να ….επιλεγεί ο τόπος.
Νομίζω ότι καιρός ήταν με αφορμή και τα 70 χρόνια από τέλος του Ολοκαυτώματος ο Δήμος Καβάλας να πραγματοποιήσει το ανεξόφλητο αυτό χρέος.

Ομως υπήρξε αναβολή της πραγματοποίησης αυτού του χρέους της πόλης και των πολιτών,ακατανόητη από την πλειοψηφία του Δημοτικού Συμβουλίου.Το θλιβερό αυτό γεγονός,είναι από τις μαύρες ,κατάμαυρες στιγμές του Δήμου Καβάλας,και οι αιτιάσεις της δημάρχου κυρίας Τσανάκα μόνο θυμηδία προκαλούν.Φυσικά και πρέπει να υπάρχει το άστρο του Δαυίδ στο υπό εγκαίνια μνημείο,διότι ήταν Εβραίοι Ελληνες,όπως και θα έπρεπε να υπάρχει ο σταυρός αν ήταν Ελληνες Χριστιανοί. Δυστυχώς για σας κυρία Τσανάκα αυτή σας η ενέργεια θα σας συνοδεύει σε όλη την πολιτική σας ζωή ,ως πράξη σκοταδισμού και ξενοφοβίας.Το μόνο που μένει στον σύντομο βίο μας είναι η ατομική και συλλογική μνήμη,την οποία και θα πρέπει να την διατηρήσουμε και να την τιμούμε.
Διότι “αν αφήσουμε τη μνήμη να ξεθωριάσει,θα γίνουμε ένοχοι ενός άλλου εγκλήματος. Γιατί η δολοφονία της μνήμης είναι ο βεβαιότερος δρόμος για την επανάληψη των ίδιων λαθών”
Βασίλης ΤραΪφόρος γιατρός
περιφερειακός σύμβουλος



Εξετάσεις πιστοποίησης χρήσης υπολογιστών για μαθητές

Όσοι επιθυμούν να συμμετέχουν θα πρέπει να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους
Με εγκύκλιό του το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει για τη διενέργεια των πρώτων εξετάσεων πιστοποίησης στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών για τους μαθητές της Γ’ τάξης του τρέχοντος σχολικού έτους εφόσον το επιθυμούν.

Οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν μετά την ολοκλήρωση των υποχρεώσεων της τρέχουσας σχολικής χρονιάς (κατά τις τελευταίες εβδομάδες του Ιουνίου) και θα διεξαχθούν σε ελεγχόμενη γεωγραφικά κλίμακα αντιπροσωπευτικών περιοχών, με 1.000 περίπου μαθητές. Θα πραγματοποιηθούν σε εργαστήρια πληροφορικής σχολικών μονάδων που εκδήλωσαν ενδιαφέρον σε ανοιχτή πρόσκληση που απεύθυνε το ΙΤΥΕ-«ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και συγκεκριμένα στις πρωτεύουσες (ή / και πόλεις) των ακόλουθων νομών της χώρας:

Ν. ΑΧΑΪΑΣ, Ν. ΛΑΡΙΣΗΣ, Ν. ΣΕΡΡΩΝ, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ, Ν. ΡΕΘΥΜΝΗΣ

Α) Πρόσβαση στο σύστημα αιτήσεων – απόκτηση κωδικών

  • Όσοι μαθητές επιθυμούν να συμμετέχουν θα πρέπει να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://com2cert.cti.gr/
  • επιλογή μενού «ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ» – «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ»
  • συμπληρώνοντας αρχικά τη φόρμα απόκτησης κωδικών πρόσβασης στο σύστημα των αιτήσεων συμμετοχής.

Περιεχόμενο εξέτασης

Τα αντικείμενα εξέτασης συνδυάζουν:

  • Χρήση ψηφιακού περιβάλλοντος και διαχείριση αρχείων
  • Υπηρεσίες διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
  • Επεξεργασία Κειμένου
  • Υπολογιστικά Φύλλα
  • Παρουσιάσεις

και είναι κατάλληλα προσαρμοσμένα, ώστε να απευθύνονται σε μαθητές του συγκεκριμένου ηλικιακού επιπέδου.

Η διάρκεια της εξεταστικής διαδικασίας θα είναι 2,5 περίπου ώρες και οι μαθητές καλούνται να απαντήσουν σε μικρά σύνολα ερωτημάτων, κλειστού κυρίως τύπου, αρθρωμένα σε δοκιμασίες που προσομοιάζουν τις ανάγκες επίλυσης προβλημάτων στην καθημερινότητα τους με αξιοποίηση των ΤΠΕ.

Β) Πρόσβαση στο υλικό προετοιμασίας – απόκτηση κωδικών

Περισσότερες πληροφορίες και αντιπροσωπευτικό υλικό προετοιμασίας διατίθενται στην πύλη πληροφόρησης του έργου στη διεύθυνση: http://com2cert.cti.gr και επιλογή μενού «ΕΓΓΡΑΦΗ» μέσω της οποίας αποδίδονται κωδικοί πρόσβασης στο σύστημα.

Μετά την απόκτηση των κωδικών πρόσβασης και τη σύνδεση στο σύστημα, η επιλογή μενού «ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ» οδηγεί στο υλικό προετοιμασίας.

Η συμμετοχή των μαθητών θα βοηθήσει στην εξαγωγή συμπερασμάτων, προκειμένου να μελετηθούν και αξιολογηθούν οι συνθήκες διεύρυνσης της εφαρμογής αυτού του συστήματος σε συνδυασμό με εξετάσεις επάρκειας δεξιοτήτων στις ΤΠΕ. Ιδιαιτέρως θα βοηθηθεί με ουσιαστικό τρόπο η εξέλιξη και οριστική διαμόρφωση ενός πλέγματος υπηρεσιών, συστημάτων και διαδικασιών, τα οποία θα μπορεί να αξιοποιήσει ευρύτερα η πολιτεία.

Για το σκοπό αυτό οι εκπαιδευτικοί των προαναφερόμενων περιοχών καλούνται να διευκολύνουν τη συμμετοχή των μαθητών που επιθυμούν να λάβουν μέρος στις εξετάσεις.

Επισημαίνεται ότι κατά την ανάπτυξη των υποδομών λειτουργίας και υποστήριξης του περιβάλλοντος εξέτασης, δεν ήταν εφικτό να συμπεριληφθούν όλες οι δημοφιλείς πλατφόρμες και περιβάλλοντα λογισμικού που αξιοποιούνται στο σχολικό περιβάλλον, με δεδομένο ότι κάτι τέτοιο ξεπερνά κατά πολύ τους σκοπούς αυτού του έργου. Σε κάθε περίπτωση ερευνήθηκαν οι τεχνολογικές δυνατότητες στο βαθμό που ήταν εφικτό, προκειμένου να αποκτηθεί η αναγκαία βάση γνώσης για την επέκταση της εφαρμογής των αποτελεσμάτων του έργου αυτού σε επόμενο στάδιο.

Αντίστοιχα σε ό,τι αφορά στην επιλογή των διαθέσιμων υποδομών που δύνανται να λειτουργήσουν ως Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ-ΤΠΕ), αυτή θα μπορεί να διευρύνεται στο πλαίσιο της λειτουργίας Μητρώου που ήδη έχει ξεκινήσει να δημιουργείται.

Λεπτομέρειες συμμετοχής

Όσοι μαθητές ζητήσουν και λάβουν κωδικούς πρόσβασης στο σύστημα αιτήσεων (Α) θα έχουν δικαίωμα να υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις που θα υλοποιηθούν στα τέλη Ιουνίου της τρέχουσας σχολικής χρονιάς και στις προαναφερόμενες περιοχές.

Για την τελική επιλογή συμμετοχής θα ανακοινωθούν οι διαθέσιμες υποδομές σχολικών εργαστηρίων στις οποίες θα διεξαχθούν οι εξετάσεις, ώστε όσοι μαθητές έχουν αποκτήσει πρόσβαση στο σύστημα αιτήσεων, να επιλέξουν την ημέρα και την τοποθεσία στην οποία επιθυμούν να προσέλθουν, υποβάλλοντας αίτηση συμμετοχής.

Ο δοκιμαστικός χαρακτήρας αυτών των εξετάσεων επιβάλλει περιορισμούς στην γεωγραφική έκταση καθώς και στο πλήθος των συμμετεχόντων και κατά συνέπεια, εφόσον οι ενδιαφερόμενοι ξεπεράσουν τους 1.000 (περίπου) θα πραγματοποιηθεί κλήρωση συμμετοχής. Για το σκοπό αυτό κάθε αίτηση συμμετοχής θα συνοδεύεται από έναν τυχαίο αριθμό.

Όσοι από τους συμμετέχοντες πετύχουν θετικό αποτέλεσμα, θα λάβουν βεβαίωση επιτυχούς συμμετοχής.

Στους μαθητές που θα επιλεγούν να συμμετέχουν σε προγραμματισμένες εξετάσεις, θα γνωστοποιηθεί η μέρα και ώρα προσέλευσης, μέσω του προσωπικού λογαριασμού τους στο προαναφερθέν πληροφοριακό σύστημα.

Κατά την προσέλευση στο Κέντρο Πιστοποίησης κάθε υποψήφιος θα πρέπει να φέρει:

Α) Αστυνομική Ταυτότητα ή Διαβατήριο

Β) Το έντυπο συμμετοχής που θα μπορεί να τυπώσει από το πληροφοριακό σύστημα

Γ) Βεβαίωση από τη σχολική μονάδα για την τάξη φοίτησης (Γ’ Γυμνασίου) το σχολικό έτος 2014-2015 και

Δ) Συγκατάθεση γονέα / κηδεμόνα για τη συμμετοχή στις εξετάσεις

Περισσότερες λεπτομέρειες θα ανακοινώνονται στην πύλη πληροφόρησης του έργου (http://com2cert.cti.gr), από την επιλογή «ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ» αλλά και μέσω των προσωπικών λογαριασμών κάθε υποψηφίου.

Για τις ανάγκες παροχής πληροφόρησης προς τους ενδιαφερόμενους θα λειτουργούν και οι ακόλουθες υποδομές:

Πληροφόρηση μέσω τηλεφώνου στους αριθμούς:

2610-960434 – κα Μπούρου Αναστασία

2610-960356 – κα Δημητρέλου Μαρία

2610-960406 – κα Γιαννούλη Βέρα




Πανελλαδικές 2015 | Συνδρομή της Δ/νσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος

Σήμερα, πραγματοποιήθηκε συνάντηση μεταξύ εκπροσώπων της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος και του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, σχετικά με τη διεξαγωγή των Πανελληνίων Εξετάσεων 2015.

Στη συνάντηση συμμετείχε ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Δ. Χασάπης, συνοδευόμενος από το αρμόδιο για τη διεξαγωγή των εξετάσεων προσωπικό και ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, Υποστράτηγος, Μ. Σφακιανάκης, με εξειδικευμένους Αξιωματικούς της Υπηρεσίας.

Κατά τη συζήτηση αναλύθηκαν τα σχετικά με τις Πανελλήνιες Εξετάσεις ζητήματα ασφαλείας των ψηφιακών συστημάτων, οι τρόποι μετάδοσης των θεμάτων και των αποτελεσμάτων και συμφωνήθηκε η συνεργασία του Υπουργείου με τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, με σκοπό την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων στα επιτυχημένα πρότυπα των προηγούμενων ετών.

Συγκεκριμένα, η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος θα διαθέσει έως την καταληκτική ημερομηνία των εξετάσεων, σε καθημερινή 24ωρη βάση, εξειδικευμένο προσωπικό το οποίο θα συνδράμει στη διασφάλιση της ακεραιότητας και της απρόσκοπτης μετάδοσης των θεμάτων των Πανελληνίων Εξετάσεων, καθώς και της μετέπειτα μετάδοσης της βαθμολογίας. 

Το προσωπικό αυτό θα παρέχει οποιαδήποτε τεχνική υποστήριξη χρειαστεί, θα διεξάγει συνεχή διαδικτυακή έρευνα και τέλος θα επέμβει άμεσα σε οποιοδήποτε περιστατικό τυχόν απαιτηθεί.